【捷成速记】初学者和自学者常见问题集锦（一）
来源：admin 栏目：学习园地 发布时间：2010-07-27 17:07:34 阅读：1796
问：亚伟中文速录机培训教程中第7-23课练习到什么程度为好？用不用打乱顺序？
答：速度应练习到120字/分，最好打乱顺序。
问：亚伟中文速录机培训教程中第8-23课该怎么安排，即每天要完多少课时才可以？
答：如果是自学的话，训练必须根据自己的实际情况决定进度，否则"欲速则不达"。不过，基本上这些内容在一个月之内完成。
问：教材里的文章是否从第二课开始都应该作为熟文章来练习呢？略码需要特殊记忆吗？
答：不是的。熟文章的长度一般在400至500字之间，难度不宜过大。在初学阶段，如果有精力，可以把常用的多记一些。在提速阶段，尤其是后期，必须进行集中地强化记忆，这对速度的提高非常有帮助。当然，通过练习来记忆会好记一些。最快的记略码的方法通过打熟文章来记忆。
问：是不是所有的略码都在书后面的附录里？还是只有一部分？如何获得一份较完整的略码？
答：书上只有一部分常用的，其他还有一些地名、国名等需要你平时不断积累。而且我们平常工作时，都是用一些高频的，像我们现在很多不常用的三音略码都不怎么用了，主要还是双音略码、四音略码和单音特定码。
问：教材中的基础课程学完后该使用什么方法提速最好？
答：首先要强化音节码词语的训练，主要包括第8-23课中的所有词语，都要进行反复地训练以达到条件反射的程度，每天最好进行25讲音节码的测试，以了解和掌握自己的进度。还可适当用书中的文章作为熟文章进行训练，目标定在100字、150字、200字/分。如果音节码的基本功训练的好，应该在两个月左右，生文章的速录就可以达到100到120字/分，三个月达到140/分以上。
问：请问教材下篇应着重学习那些内容？
答：首先，应熟练掌握录入技巧。其次，要不断提高熟文章看打的速度。
问：录入技巧除了略码、特定码还有其他什么吗？
答：还有连词消字、造词等。
问：练习教材中的文章，是应先把一篇的速度练上去再练下一篇，还是统一提速？
答：应是先把一篇文章速度练上去，然后再换一篇，在换另一篇时，也不要把这篇文章给丢了，每天早上练习几次就可以了。
问：书上的熟文章有的好打，有的挺难的，怎么打也提高不了多少，怎么办？，有什么建议吗？
答：难度大的文章，最好不要用来进行熟文章的训练，熟文章训练选择的原则是，一般字数在400至500字左右，难度适宜。
问：练习时是不是要各领域的文章都得练习？我的速度还不是太快呢。
答，速度不快时应首选比较简单的材料，尤其是书上的文章，这样对巩固你对音节码的熟悉程度非常有帮助。这样可能比较枯燥一点，但这是一个必经的过程。可以在练习时多跟同学交流，让学习过程快乐起来。当你的速度提高到140字甚至更高一些时，再接触不同类型的文章，就会容易一些。另外，平时一定要多关注时事新闻，对各领域的知识和信息有更多的了解。
问：请问上网时用速录机聊天这种练习方法好吗？
答，作为应用平时可以使用速录机，但是千万不能把这个作为一种训练的方法，还是要按照正常的教学进度和方法去练习。
问：听打的时候，速度一快我的脑子就一片空白，完全不知道该怎么下手了，怎么办？
答：那是因为你对音节码还没有达到条件反射的程度，而且文章的速度已经远远超出了你的实际速度。手指便会跟不上耳朵的听力，一紧张脑子便不够用了。建议是，继续强化基本功训练，同时，不要去听打速度太高的文章，选择一些比你的实际速度快5到10个字左右的文章练习。
问：我现在的基本键位已经掌握而且打字速度也在120左右，请问可以脱离开电脑那样照着书打吗？另外可以试着听广播听打吗？不会有不好的效果吧？
答：如果条件允许，还是联机练习比较好。当然，不是要你边练边看屏幕进行修改，看打以后，必须检查一下错误在哪里，原因是什么，好进行针对性训练。现在可以听广播打，不过，你会发现，跟不上，所以，意义不大，你现在的重点应该放在熟文章练习上。
答：速度应练习到120字/分，最好打乱顺序。
问：亚伟中文速录机培训教程中第8-23课该怎么安排，即每天要完多少课时才可以？
答：如果是自学的话，训练必须根据自己的实际情况决定进度，否则"欲速则不达"。不过，基本上这些内容在一个月之内完成。
问：教材里的文章是否从第二课开始都应该作为熟文章来练习呢？略码需要特殊记忆吗？
答：不是的。熟文章的长度一般在400至500字之间，难度不宜过大。在初学阶段，如果有精力，可以把常用的多记一些。在提速阶段，尤其是后期，必须进行集中地强化记忆，这对速度的提高非常有帮助。当然，通过练习来记忆会好记一些。最快的记略码的方法通过打熟文章来记忆。
问：是不是所有的略码都在书后面的附录里？还是只有一部分？如何获得一份较完整的略码？
答：书上只有一部分常用的，其他还有一些地名、国名等需要你平时不断积累。而且我们平常工作时，都是用一些高频的，像我们现在很多不常用的三音略码都不怎么用了，主要还是双音略码、四音略码和单音特定码。
问：教材中的基础课程学完后该使用什么方法提速最好？
答：首先要强化音节码词语的训练，主要包括第8-23课中的所有词语，都要进行反复地训练以达到条件反射的程度，每天最好进行25讲音节码的测试，以了解和掌握自己的进度。还可适当用书中的文章作为熟文章进行训练，目标定在100字、150字、200字/分。如果音节码的基本功训练的好，应该在两个月左右，生文章的速录就可以达到100到120字/分，三个月达到140/分以上。
问：请问教材下篇应着重学习那些内容？
答：首先，应熟练掌握录入技巧。其次，要不断提高熟文章看打的速度。
问：录入技巧除了略码、特定码还有其他什么吗？
答：还有连词消字、造词等。
问：练习教材中的文章，是应先把一篇的速度练上去再练下一篇，还是统一提速？
答：应是先把一篇文章速度练上去，然后再换一篇，在换另一篇时，也不要把这篇文章给丢了，每天早上练习几次就可以了。
问：书上的熟文章有的好打，有的挺难的，怎么打也提高不了多少，怎么办？，有什么建议吗？
答：难度大的文章，最好不要用来进行熟文章的训练，熟文章训练选择的原则是，一般字数在400至500字左右，难度适宜。
问：练习时是不是要各领域的文章都得练习？我的速度还不是太快呢。
答，速度不快时应首选比较简单的材料，尤其是书上的文章，这样对巩固你对音节码的熟悉程度非常有帮助。这样可能比较枯燥一点，但这是一个必经的过程。可以在练习时多跟同学交流，让学习过程快乐起来。当你的速度提高到140字甚至更高一些时，再接触不同类型的文章，就会容易一些。另外，平时一定要多关注时事新闻，对各领域的知识和信息有更多的了解。
问：请问上网时用速录机聊天这种练习方法好吗？
答，作为应用平时可以使用速录机，但是千万不能把这个作为一种训练的方法，还是要按照正常的教学进度和方法去练习。
问：听打的时候，速度一快我的脑子就一片空白，完全不知道该怎么下手了，怎么办？
答：那是因为你对音节码还没有达到条件反射的程度，而且文章的速度已经远远超出了你的实际速度。手指便会跟不上耳朵的听力，一紧张脑子便不够用了。建议是，继续强化基本功训练，同时，不要去听打速度太高的文章，选择一些比你的实际速度快5到10个字左右的文章练习。
问：我现在的基本键位已经掌握而且打字速度也在120左右，请问可以脱离开电脑那样照着书打吗？另外可以试着听广播听打吗？不会有不好的效果吧？
答：如果条件允许，还是联机练习比较好。当然，不是要你边练边看屏幕进行修改，看打以后，必须检查一下错误在哪里，原因是什么，好进行针对性训练。现在可以听广播打，不过，你会发现，跟不上，所以，意义不大，你现在的重点应该放在熟文章练习上。
